Konferenci a projektovému setkání předcházela schůze pracovní skupiny Eurashe pro celoživotní vzdělávání, které jsme se také účastnili. Pracovní skupina zasedla 13. července. Diskutovala se zde nutnost zaměřit se v celoživotním vzděláváním na využívání digitálních nástrojů. Po skončení pracovní skupiny jsme se odpoledne přesunuli na diseminační seminář EURASHE k projektu BEEHIVES. Projekt zde prezentoval Michal Karpíšek za EURASHE[…]
Zveme Vás na závěrečný seminář projektu BEEHIVES., který se koná 25.6. v Praze. Program ke stažení Projekt se zaměřuje na zmapování strategických partnerství mezi profesně zaměřenými školami a praxí, sdílení zkušeností, identifikace klíčových faktorů a vytváření variantních modelů a scénářů pro efektivnější fungování a prohlubování této spolupráce. Na závěrečném semináři budou představeny výsledky projektu a webový nástroj[…]
27.-29. března se konalo 5. projektové setkání projektu BEEHIVES v San Julianu na Maltě. Představovaly se výsledky focus groups. Projednávaly se prezentace na konference v Tallinu a Leuvenu. Jednalo se o závěrečných diseminačních akcí.
Ve dnech 20.-21. března 2018 se konal workshop zaměřený na zajišťování kvality v terciárním vzdělávání (ESG level 5-7). Workshopu se účastnili zástupci Rakouska, Bulharska, Chorvatska, Estonska, Finska, Německa, Irska, Itálie, Lotyšska, Rumunska, Slovenska, Slovinska, Srbsku a Walesu. Workshop organizovala EQAVET (European Quality Assurance in Vocational Education and Training) ve spolupráci s kyperskou ministerstvem školství a kultury. SPTV[…]
Dne 1. února 2018 vyhlásila Technologická aganetura České republiky (TAČR) výsledky první veřejné soutěže Programu na podporu aplikovaného společenskovědního a humanitního výzkumu, experimentálního vývoje a inovací ÉTA, vyhlášené dne 15. srpna 2017. Projekt na kterém se SPTV podílí jako partner BYL SCHVÁLEN. Název projektu je: „Proměna role vysoké školy a inovace studijních programů v rámci fenoménu 4.0. v oblastech[…]
Dne 20.11.2017 zhodnotila Valná hromada, nejvyšší orgán SPTV, činnost roku 2017. Rok to byl mimořádně úspěšný, SPTV nadále úspěšně administruje a vede 5 mezinárodních projektů. Před námi je však také mnoho výzev i v následujících letech. Rozvoj profesního terciárního vzdělávání se stává celostátním a celoevropským tématem, SPTV hodlá i nadále prosazovat své dlouholeté zkušenosti a vize.
Cílem semináře, který pořádalo 21. listopadu 2017 Sdružení profesního terciárního vzdělávání (SPTV), jako partner projektu BuildPHE, ve spolupráci s EURASHE (European Association of Institutions in Higher Education), byla prezentace metodiky sebehodnocení a jejího využití jako nástroje plánování a rozvoj institucí profesního terciárního vzdělávání v České republice a s tím související diskuze nad nynějším vývojem a trendy profesního terciárního vzdělávání v Evropě.
Cílem semináře, který pořádá Sdružení profesního terciárního vzdělávání (SPTV), jako partner projektu BuildPHE, ve spolupráci s EURASHE (European Association of Institutions in Higher Education), je prezentace metodiky sebehodnocení a jejího využití jako nástroje plánování a rozvoj institucí profesního terciárního vzdělávání v České republice a s tím související diskuze nad nynějším vývojem a trendy profesního terciárního vzdělávání v Evropě.
[…]
V průběhu roku 2017 se konalo několik zasedání projektu SAPS, který naše Sdružení v rámci České republiky koordinuje. Setkání se odehrála postupně v Brusselu, litevském Vilniusu a vyvrcholila na Maltě, několikadenními workshopy, které nastavovaly postup projektu pro celý rok 2018, jenž bude pro celý projekt zcela klíčový. Řešila se běžná agenda projektu, ale také mediální kampaň pro propagaci stáží v malých a středních podnicích nebo pomocné nástroje pro úspěšné a smysluplné stáže a jejich podpora v rámci institucí a malých a středních podniků (MSP).
Ve dnech 11. – 12. října proběhlo v prostorách EURASHE v Bruselu několik důležitých akcí, kterých se aktivně zúčastnilo naše Sdružení (v zastoupení Lenky Divoké z členské školy VOŠs CARITAS v Olomouci). SPTV je jediným českým zástupcem v EURASHE – evropské reprezentaci institucí profesního vysokoškolského, resp. terciárního vzdělávání. Během 11. října se konala jedna ze závěrečných schůzek organizátorů projektu[…]